Venerdì il consiglio scolastico del Texas ha votato con 8 voti favorevoli e 7 contrari per approvare un nuovo programma di studi basato sulla Bibbia nelle scuole elementari.
Il curriculum, chiamato “Bluebonnet Learning”, potrebbe essere implementato già nell’agosto 2025 e riguarda il materiale didattico dell’inglese e delle arti linguistiche per le classi della scuola pubblica dalla scuola materna alla quinta elementare.
Gli insegnanti potranno scegliere di aderire al nuovo curriculum di apprendimento basato sulla fede, ma lo Stato offre un incentivo finanziario di 60 dollari a studente per i distretti scolastici partecipanti.
Genitori, insegnanti e gruppi per i diritti hanno espresso indignazione per la mossa che secondo alcuni viola la costituzione degli Stati Uniti e allontanerà studenti e insegnanti di altre fedi.
“Il curriculum di Bluebonnet ignora palesemente la libertà religiosa, una pietra angolare della nostra nazione sin dalla sua fondazione. Gli stessi politici che censurano ciò che gli studenti possono leggere ora vogliono imporre la religione sponsorizzata dallo stato nelle nostre scuole pubbliche”, ha affermato Caro Achar, coordinatore dell’impegno per la libertà di parola presso la sezione texana dell’American Civil Liberties Union. “Esortiamo i distretti a rifiutare questo curriculum facoltativo e a sostenere un’istruzione scolastica pubblica che onori la diversità religiosa e i diritti costituzionali degli studenti del Texas”.
Esempi di riferimenti biblici nel curriculum includono una lezione per la scuola materna sulla “regola d’oro”, che insegna l’importanza di trattare gli altri nel modo in cui si vorrebbe essere trattati, collegata al sermone della montagna di Gesù, e un’unità di terza elementare sugli antichi Roma e la vita di Gesù:
Secondo la Bibbia cristiana, il giorno in cui nacque Gesù, sua madre Maria e suo padre Giuseppe erano in viaggio verso la città di Betlemme per registrarsi censimento. Il censimento, ordinato dal governo romano, richiedeva il censimento dei cittadini romani e la registrazione dei loro nomi. Questo veniva utilizzato in parte per aiutare l’impero a sapere quante persone dovevano pagare le tasse ed è una pratica continuata dai governi fino ad oggi.
Quando Maria e Giuseppe arrivarono a Betlemme, fu detto loro che non c’erano stanze disponibili da affittare. Si sono rifugiati in una zona vicina stabileuna specie di stalla dove vengono tenuti gli animali. Quando Gesù nacque, Maria lo avvolse in panni e lo adagiò in un mangiatoiache è una lunga scatola di legno o pietra utilizzata per cavalli e bovini per mangiare mangime per animali. Questa storia della nascita di Gesù in una stalla è comunemente rappresentata come parte delle manifestazioni organizzate dai cristiani anche oggi durante le vacanze di Natale di ogni anno.
La Bibbia cristiana spiega che per tutta la sua vita Gesù insegnò l’amore e il perdono di Dio e compì molti miracoli.
Nei messaggi di testo visti dal Guardian tra Chancie Davis, un’ex insegnante del distretto scolastico indipendente di Katy che si è opposta al curriculum, e il membro del consiglio statale per l’istruzione Audrey Young, che ha votato a favore del curriculum, Young ha negato qualsiasi menzione di Gesù in il curriculum e ha raddoppiato il suo voto.
“Pensi che ogni singola persona, indipendentemente dalle sue convinzioni, dovrebbe conoscere la Bibbia”, scrisse Davis a Young.
Young rispose: “Per poter partecipare pienamente a una società alfabetizzata”.
Sia Young che il consiglio scolastico del Texas non hanno risposto a una richiesta di commento.
La Davis ha detto di aver iniziato a mandare messaggi a Young dopo aver trovato il suo numero di cellulare sul sito web del consiglio. Ha detto di essere rimasta “scioccata” nel ricevere un messaggio di risposta dal suo rappresentante eletto, soprattutto nel bel mezzo della riunione del consiglio sul voto.
“Penso di essere rimasto molto sorpreso dalla sua non professionalità nel riflettere sulla questione, come se fosse già un affare fatto”, ha detto Davis. “Non era pronta ad ascoltare nulla.”
Davis ha detto che “c’è una linea chiara tra la separazione tra Chiesa e Stato, e penso che questa la oltrepassi, ed è un pendio scivoloso nelle nostre scuole pubbliche, e tutti gli studenti meritano di essere rappresentati, non solo la setta cristiana”.
Bryan Henry, un genitore locale di Cypress, Texas, sostenitore della scuola pubblica affiliato a Cypress Families for Public Schools, ha affermato che il curriculum era “solo l’ultimo esempio del Texas come laboratorio del nazionalismo cristiano”.
Henry ha aggiunto: “Ciò che trovo particolarmente insidioso è il fatto che incentivino i distretti scolastici ad adottare il curriculum in cambio di finanziamenti extra in un momento in cui il governo statale sta privando le scuole pubbliche del denaro necessario perché vogliono buoni per scuole cristiane private”.
Un portavoce della Texas State Teachers Association, che è affiliata al più grande sindacato degli Stati Uniti, la National Education Association, ha detto al Guardian: “L’implementazione di questo curriculum significa che i bambini delle scuole elementari nelle scuole che adottano il curriculum riceveranno l’importo di Lezioni della scuola domenicale cristiana nelle loro scuole pubbliche, qualcosa che il nostro sistema di istruzione pubblica non era destinato a fornire e non dovrebbe fornire.
“Gli studenti che osservano religioni diverse dal cristianesimo, in effetti, saranno discriminati perché le loro stesse religioni saranno del tutto ignorate”.
Darcy Hirsh, direttrice delle relazioni governative e dell’advocacy presso il Consiglio Nazionale delle Donne Ebraiche, la più antica organizzazione femminista ebraica per i diritti civili degli Stati Uniti, ha dichiarato in un’intervista al Guardian: “Come organizzazione ebraica, mantenere la separazione tra Chiesa e Stato è un’operazione per noi è una priorità fondamentale in quanto è la pietra angolare della nostra democrazia”.
Hirsh ha aggiunto di essere “devastata” dalla “decisione odierna del consiglio scolastico del Texas di implementare un programma di studi basato sulla Bibbia e persino su una specifica interpretazione della Bibbia”.