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La maggior parte dei dirigenti scolastici in Inghilterra, Galles e Ni affermano che i genitori degli alunni li hanno abusati | Insegnamento

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Quattro dirigenti scolastici su cinque in Inghilterra, Galles e Irlanda del Nord affermano di aver subito abusi da parte dei genitori degli alunni nell’ultimo anno, secondo un sondaggio che ha scoperto di essere stati sputati, trollati sui social media e persino attaccati fisicamente.

Il problema è diventato così serio che più di due su cinque (42%) di coloro che hanno preso parte al sondaggio hanno dichiarato di essere stati costretti a vietare i genitori dal sito della scuola nell’ultimo anno. Quasi un terzo (32%) ha riferito dei genitori alla polizia e quasi tre quarti (72%) hanno emesso una lettera di avvertimento o una e-mail.

L’abuso verbale è stato il problema più comune, con l’85%dei dirigenti scolastici che affermavano di essere stati presi di mira nell’ultimo anno, seguito da comportamenti minacciosi (68%), abusi online (46%) e lingua discriminatoria (22%), tra cui termini razzisti, sessisti o omofobi.

Uno su 10 ha riferito di violenza fisica e il 4% ha dichiarato di essere stato sputato negli ultimi 12 mesi, mentre altri sono stati sottoposti a campagne di odio, molestie e intimidazioni. Quasi nove su 10 (86%) hanno dichiarato che il problema si è deteriorato negli ultimi tre anni.

Più di 1.600 membri della National Association of Head Teachers (NAHT) in Inghilterra, Galles e Irlanda del Nord hanno risposto al sondaggio lo scorso novembre e solo il 18% ha dichiarato di non aver sperimentato personalmente abusi da parte dei genitori nell’ultimo anno.

Paul Whiteman, il segretario generale di Naht, ha dichiarato: “Alcune delle storie che stiamo ascoltando sugli spaventosi leader di abusi e il loro staff soffrono di genitori sono quasi al di là della credenza”.

L’Unione chiede al governo di inviare un chiaro segnale ai genitori che tale abuso è inaccettabile nelle scuole. Vuole anche che i ministri conducano una revisione urgente delle procedure di reclami per scoraggiare l’uso “vessatorio” del sistema esistente.

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Debra Walker. Fotografia: Iris Learning Trust

Il leader della scuola Debra Walker è stato schiaffeggiato da un genitore, minacciato di omicidio da un altro e ha dovuto chiamare la polizia quando una donna è entrata a scuola “urlando e urlando” dopo aver fatto un’eccezione al rapporto di uno psicologo su suo figlio.

Walker, che ora è amministratore delegato di Iris Learning Trust, che gestisce tre scuole primarie nel nord-est dell’Inghilterra, racconta come un altro genitore, sconvolto per un mantello che scompare, urlato di fronte a un insegnante incinta di sette mesi. “Un altro collega è stato sputato”, ha detto. “Queste sono cose davvero orribili da soffrire.”

Da allora ha guidato una campagna chiamata nessuna scusa per gli abusi per chiarire che gli abusi da parte dei genitori non saranno tollerati. Walker ha detto che proveniva da “una piccola minoranza” di genitori di tutti i diversi contesti, ma che l’impatto sul personale era “sproporzionato”.

Può essere attivato da una felpa perduta, una scatola per il pranzo smarrita o una conversazione sui compiti che si intensifica rapidamente. Walker ha detto: “In alcuni dei casi che sento, è una frazione di secondo. Vai a conversare e immediatamente sei in questa arena molto aggressiva. Niente ti prepara per questo. “

Un altro leader senior ha detto che lamentele maliziose e vessatori “mi hanno fatto venire voglia di lasciare il mio lavoro e mi ha ammalato”; Mentre un altro diceva: “Mi sono sentito molto basso e temevo di aprire la mia email.”

Whiteman ha dichiarato: “La stragrande maggioranza dei genitori è molto favorevole alle scuole e nella maggior parte dei casi il rapporto tra scuola e casa è davvero positivo. Tuttavia, negli ultimi anni abbiamo sentito parlare di un preoccupante aumento della quantità di abusi che i dirigenti scolastici stanno vivendo.

“Causa un enorme disagio per i dirigenti scolastici, il loro personale e talvolta gli alunni e sta persino contribuendo alle decisioni da parte delle brave persone per lasciare la professione in un momento in cui le scuole stanno affrontando una grave crisi di assunzione e conservazione.”

Un portavoce del Dipartimento per l’educazione ha dichiarato: “Nessuno dovrebbe affrontare violenza o abusi sul posto di lavoro, incluso il nostro incredibile personale scolastico che è vitale per migliorare le possibilità di vita per tutti i bambini. Come parte del nostro piano per il cambiamento, ci impegniamo a trasformare la marea su un comportamento scadente, abbattendo le barriere alle opportunità e garantire che ogni bambino possa raggiungere e prosperare. “

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