Le rivelazioni sull’attività di Internet di Axel Rudakubana, che hanno ucciso tre ragazze in una lezione di danza di Southport la scorsa estate, hanno rinnovato le preoccupazioni sulla disponibilità di una violenza estrema online.
Gli esperti, tra cui psicoterapeuti infantili e consulenti per la sicurezza di Internet, concordano sul fatto che, sebbene i dettagli del caso siano scioccanti, presentano un’opportunità ideale per i genitori di discutere i pericoli della violenza online e il suo impatto, con i loro figli.
Sii proattivo
Mary Glasgow, amministratore delegato di The Scottish Child Protection Charity Children First, ha detto, sulla base della sua ricerca, i genitori non dovrebbero essere ingenui sui rischi: i loro figli vedranno contenuti violenti online o lo hanno già visto.
La dott.ssa Julia Ebner, una ricercatrice specializzata in radicalizzazione, estremismo e terrorismo presso l’Università di Oxford e l’Istituto per il dialogo strategico, ha affermato che il caso di Southport potrebbe innescare la curiosità di alcuni giovani, portandoli a fare le proprie ricerche online, che potrebbero metterli a metterli online rischio. “Potrebbero scendere una tana di coniglio ed esporsi alla radicalizzazione o a impegnarsi con contenuti estremi”, ha affermato Ebner. “Quindi questo è un momento importante per sensibilizzare e educare.”
Stabilire regole di base
Idealmente, gli esperti sono d’accordo, i genitori dovrebbero discutere della sicurezza online con i loro figli prima di accedere a Internet e dovrebbero continuare a parlare con loro regolarmente della loro vita online. Esistono una serie di risorse parentali, dalla famiglia di attrezzi digitali della famiglia di Internet ai consigli delle organizzazioni benefiche per bambini come l’NSPCC, che coprono strumenti di controllo parentale, come blocchi e filtri, per ridurre i rischi dei bambini che accedono a materiale dannoso e inappropriato. Tuttavia, gli esperti hanno riconosciuto che c’erano una guida relativamente poca per i genitori in particolare sui contenuti violenti online, sebbene il Dipartimento per l’istruzione e il Ministero degli Interni abbiano prodotto un volantino sulla protezione dei bambini dall’estremismo.
Apri una discussione
Poiché i bambini potrebbero essere terrorizzati dal caso di Southport, le conversazioni dovrebbero essere calme ed empatiche. Se i genitori incontrano la resistenza dal loro bambino, non dovrebbero forzare la discussione ma riprovare, facendo chiare preoccupazioni per la loro salute mentale e sicurezza.
La dovuta diligenza online
Gli esperti hanno consigliato ai genitori di scoprire di più sulle comunità online con cui i loro figli sono coinvolti, nello stesso modo in cui avrebbero svolto assegni sulle attività offline come pigiama party a casa di un amico o visite in un club sportivo. Ebner ha suggerito che i genitori incoraggiano i propri figli a mostrare loro le comunità online a cui partecipano regolarmente, scopre chi sono gli altri membri, chiedono un rapido tour di alcuni dei loro profili o una panoramica delle conversazioni che si verificano lì.
Kemi Omijeh, psicoterapeuta del bambino e degli adolescenti, ha affermato che questo potrebbe iniziare con domande non conflittuali sull’attività di una comunità, come le battute in un gruppo WhatsApp. Queste discussioni dovrebbero incoraggiare il bambino a pensare in modo critico al proprio comportamento e alle dinamiche dei gruppi online con cui interagiscono e li aiutano a stabilire confini sull’attività che li mette a disagio. Ebner ha aggiunto che ciò potrebbe anche aiutare i giovani a riconoscere quando una sottocultura in cui sono coinvolti diventa radicalizzato o politicizzato.
Segnali di avvertimento
I genitori dovrebbero notare cambiamenti nel comportamento del bambino che potrebbero indicare potenziali problemi, come un aumento dell’isolamento sociale. Ad esempio, il bambino trascorre molto più tempo online da solo nella loro stanza, al contrario degli spazi familiari comuni? Altri segnali di avvertimento potrebbero includere una maggiore lealtà verso una comunità online e l’ostilità nei confronti di coloro che sono al di fuori di essa, nonché discussioni di gruppo sulle cospirazioni o le sponsorizzazioni della violenza, ha affermato Ebner.
Ha consigliato ai genitori di chiedere ai loro figli perché stavano trascorrendo più tempo in una particolare comunità online. Sta colmando un divario nella vita del bambino? Stanno subendo una crisi di identità? Riflette il bisogno di un senso di appartenenza? È legato al bullismo? Vogliono costruire un’identità alternativa? Ciò potrebbe aiutare i genitori a identificare la vulnerabilità di un bambino allo sfruttamento da parte di altri nel gruppo.
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Reagire a comportamenti dannosi
Se i genitori sono preoccupati o scoprono che il loro bambino è stato impegnato con materiale o attività violenta online, la risposta appropriata dipenderà dalla gravità del materiale e se si trattava di un modello unico o di un modello di comportamento.
Se un bambino è stato esposto a contenuti violenti che non hanno cercato di visualizzare, i genitori dovrebbero aiutarli a capire o elaborare ciò che hanno visto. Oltre ad alleviare le loro preoccupazioni o paure, i genitori dovrebbero sostenere i bambini bloccando o segnalando contenuti dannosi per impedire loro di incontrarlo di nuovo. I genitori dovrebbero anche garantire che i bambini sappiano da dove possono ottenere aiuto se vedono di nuovo tali contenuti.
Se un bambino ha cercato attivamente tali contenuti, Omijeh ha consigliato ai genitori di provare a capire perché il loro bambino fosse stato attratto da esso. “Nella mia esperienza con il lavoro con bambini e giovani, molto è solitudine, [and] Non trovare le connessioni e le comunità nella vita reale. ” Ha consigliato ai genitori di aiutare i loro figli a trovare un senso di comunità e connessione in spazi più positivi offline.
Se l’attività online di un bambino non è sicura, l’accesso a comunità problematiche dovrebbe essere bloccato. “Va bene essere il poliziotto cattivo e rimuoverli da quegli spazi allo stesso modo che se fossero in pericolo fisico”, ha aggiunto Omijeh.
Cerca un aiuto professionale
In casi più gravi, soprattutto se ci sono preoccupazioni che i contenuti violenti online possono innescare violenza offline, genitori stessi e altri bambini, compresi i fratelli, possono essere a rischio. Quindi dovrebbero chiedere aiuto ai professionisti, tra cui scuole, protezione dei minori, servizi di salute mentale e polizia.
David Wright, amministratore delegato della sicurezza di beneficenza e della sicurezza online, ha affermato che i genitori dovrebbero essere consapevoli del fatto che la condivisione di preoccupazioni con le agenzie di legge, comprese le scuole, potrebbe innescare un rinvio da prevenire, il regime del governo per fermare la violenza terroristica. “Ci sono enormi implicazioni se incontri contenuti o comportamenti che meritano indagini”, ha aggiunto. Il governo ha creato un modulo online per la segnalazione di materiale online che promuove il terrorismo o l’estremismo.
Wright ha aggiunto che i contenuti violenti non dovrebbero essere eliminati in una situazione in cui le agenzie devono indagare. Ma se un genitore è sicuro che il contenuto venga visualizzato accidentalmente e non esiste un modello di comportamento, potrebbe essere opportuno bloccarlo, segnalarlo all’app, al fornitore di servizi Internet o alla rete telefonica ed eliminandolo. Alcune organizzazioni benefiche per bambini, come i bambini prima, offrono basi riservate che possono consigliare i genitori interessati sul modo migliore di procedere.
