A un’insegnante di musica che aveva detto alla direzione delle scuole cattoliche di Sydney che stava effettuando la transizione sarebbe stato chiesto di trasferirsi in un’altra scuola prima di non ricevere turni per un anno.
La donna di Sydney Zoe Conolan-Glen ha presentato una denuncia per discriminazione alla Commissione australiana per i diritti umani nel luglio 2024, che è stata deferita alla corte federale il 18 dicembre, sostenendo che anche la direzione della futura scuola poneva domande intrusive, tra cui quale bagno per il personale avrebbe usato e come reagirebbe se un genitore si lamentasse della sua identità.
Nel Nuovo Galles del Sud, nell’Australia occidentale, nel Queensland e nell’Australia meridionale, gli insegnanti LGBTQ+, in particolare quelli che lavorano nelle scuole religiose, possono perdere il lavoro se dichiarano apertamente la propria identità.
A livello federale, il dibattito sulla discriminazione religiosa è in un vicolo cieco. E mentre i diritti e le tutele per le persone LGBTQ+ nel NSW sono stati rafforzati con l’approvazione della legge sull’uguaglianza nell’ottobre 2024, molti sostenitori hanno espresso preoccupazione per il fatto che le tutele per insegnanti e studenti delle scuole private fossero state abbandonate.
Conolan-Glen, che è rappresentato dal Redfern Legal Centre, aveva lavorato in tre scuole gestite dalle Sydney Catholic Schools come insegnante di musica part-time dal 2021.
Nel dicembre 2023, ha detto all’organizzazione che era una donna e che avrebbe dovuto essere chiamata con il suo nome e i pronomi corretti.
Conolan-Glen ha affermato che la Sydney Catholic Schools, che gestisce 150 scuole in tutta la città, le ha suggerito di essere trasferita in un’altra scuola nel 2024, in modo da non dover spiegare il suo cambiamento di aspetto agli studenti.
Ha accettato questa richiesta, ma prima dell’inizio dell’anno scolastico 2024 non le è stata assegnata una nuova scuola né le è stato offerto alcun ruolo che prevedesse l’insegnamento in presenza, come presumibilmente era stata indotta ad aspettarsi.
Secondo la memoria di Conolan-Glen, l’organizzazione le avrebbe inviato una lettera nel marzo 2024, esprimendo preoccupazione per le sue “caratteristiche maschili osservabili” e invitandola a prendersi un congedo senza retribuzione fino alla fine dell’anno.
Conolan-Glen ha rifiutato l’invito e gli è stato poi offerto un ruolo amministrativo senza contatti con gli studenti, nonché un’offerta per prendere un congedo non retribuito.
Nel giugno 2024, in un incontro con un’altra potenziale scuola, si presume che un membro senior del personale abbia chiesto a Conolan-Glen quale bagno avrebbe usato e come avrebbe risposto alle domande invadenti degli studenti sulla sua identità. e cosa farebbe se un genitore si lamentasse.
Il membro dello staff avrebbe inoltre suggerito che, prima che Conolan-Glen iniziasse a frequentare la scuola, le Sydney Catholic Schools “inviassero una comunicazione interna a tutto il personale informandoli che [she] era una donna transgender”, si legge nella dichiarazione di rivendicazione.
Poiché lei non era d’accordo, spiegava dettagliatamente la dichiarazione di reclamo, le scuole cattoliche di Sydney non hanno proceduto ad assegnarla alla scuola.
In una dichiarazione, Conolan-Glen ha detto al Guardian Australia che tutto ciò che avrebbe sempre voluto fare era insegnare.
“Ho insegnato per tutta la mia vita lavorativa”, ha detto. “I miei genitori e i miei nonni erano insegnanti. Questo è tutto ciò che voglio fare, e il mio genere non dovrebbe essere un ostacolo per questo.
Un portavoce delle scuole cattoliche di Sydney ha detto di non poter commentare poiché la questione era all’esame della corte federale.
“Le scuole cattoliche di Sydney hanno presentato la nostra risposta alle accuse di antidiscriminazione avanzate nel caso e ritengono che sia essenziale per la privacy e la dignità di tutti i soggetti coinvolti limitare i commenti”, ha detto il portavoce.
Nel 2024, ricerca di Equality Australia ha riscontrato che la discriminazione contro le persone LGBTQ+ era endemica nelle scuole e nelle organizzazioni religiose di tutto il Paese.
L’amministratore delegato di Equality Australia, Anna Brown, ha affermato che studenti e insegnanti vengono regolarmente discriminati a causa della loro identità.
“Sappiamo di studenti che sono stati costretti a lasciare la scuola o che hanno detto che andranno all’inferno, e sappiamo di insegnanti che sono stati licenziati dal lavoro o a cui è stata negata la promozione”, ha detto.
“Per ogni persona che parla apertamente, ce ne sono innumerevoli altre che sono state discriminate o che nascondono chi sono, perché vogliono mantenere il lavoro o restare a scuola”.